للتسجيل اضغط هـنـا

شات عيون اضغط هنا لدخول الشات

اضغط هنا لمشاهدة اخر المشاركات الجديدة بالمنتدى


التغريدات والاهداءات






منتدى الطلاب و حلول المسائل والبحوثات عيونك الطلاب, ابتدائي, اعدادي, ثانوي, جامعي, حلول, بحث علمي يختص بالطلاب و تقارير كامله منتدى عيونك

إضافة رد
 
LinkBack أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 04-11-18, 06:01 AM   #1

 رقم العضوية : 100455
 تاريخ التسجيل : 27 - 3 - 2016
 الجنس : ذكر
 الدوله : مصر
 المشاركات : 844
الاعجابات التي تلقيتها : 0
 عددالنقاط : 50
 تقييم المستوى : smsm hamdy يتقدم الى الامام
 قوة التقييم : 46
افتراضي حل واجب bb513واجبات الجامعة العربية المفتوحة00966542495275

Supplementary material for
Information and Communication Technologies: people and interactions
BB513
Tutor-Marked Assignment
Contents
Introduction 2
Scenario for use in Questions 1 and 2 2
Question 1 4
Question 2 5
Question 3 5
Notes to help you answer TMA 6

Introduction

This assignment has three questions. The first two questions are based on the scenario described below. The third question is linked to a group activity that your tutor will initiate during your study of this module. The final question asks you to reflect upon the activities of this module and the small group work.

In designated parts of each question, marks will also be awarded for good communication skills; that is, for the structure, style, grammar, punctuation and spelling.

When you complete the assignment, compress all relevant files into one single compressed file. This file should be submitted through the AOU's Learning Management System (AOULMS). Online discussions related to this assignment should be posted in the forums labelled Forum. If this forum doesn't exist in the course main page, then contact your tutor so this forum is made available.

Note the following important points about this assignment:

• The weighting of this assignment is 6%.
• The cut-off date is Dec 29, 2018.
• This assignment assumes BB513 is offered through Moodle.
• The assignment assumes the use of a special forum called Forum.

Scenario for use in Questions 1 and 2

Arabia Virtual University (AVU) is going to operate from Lebanon as a head quarter and offer distance learning for all Arab countries. All the courses are offered online but, the students can attend some of their classes via video conferencing, this will be called virtual classes/tutorials. All what a student needs is a PC connected to the internet, a video camera and a microphone. The students have to attend at least 20% of the virtual tutorials of each course.

The AVU will start within one year from now. This is because they have hired two development teams, one is working on developing an online learning management system in order to offer all the courses online and the other team is working on developing a web-based application for video conferencing to be used for virtual classes.

The AVU has one computer lab with 10 workstations that is used by the systems development team who are working on the development of the online learning management system. We will call this team the system team.

The AVU has a second powerful workstations lab (also 10 computers) used by the team who is working on the video conferencing web-based application. Each workstation in this lab is equipped with audio/video editing software. We will call this team the multimedia team. This lab will initially share the printer with the other development team.

One floor is dedicated for the virtual classes. This floor is composed of eight well-isolated rooms. Each room is equipped with a powerful workstation with a high resolution camera and a microphone attached to the computer. The computers are intended to be used by the tutors of the virtual classes.

In addition to the computer labs, the AVU administration uses the company's network for accounting, secretarial support and the production of some advertising material. There are 3 workstations in the administration office. The workstations used for financial applications have its own modem link to the bank enabling direct transfer of funds.
All AVU workstations have Internet and email access. The Internet is accessed by a router connected to an ADSL line with 512 Kbit/s bandwidth. At present, most Internet access is by general systems labs, but the multimedia lab is expected to increase the load on the service, especially to deliver real-time interactive audio/video data in the testing phase as well as soon as the virtual classes start. Moreover the multimedia lab will provide the system team with streaming stored audio/video files for each tutorial. It is anticipated that there may be a need to review Internet access.


Because the head quarter has been chosen to be located in Lebanon all the systems will be hosted in Lebanon. The network will be hosted in a single building and will be as follows:
Both development teams are on the same floor. All the administration team is located on the same floor over the floor of the development teams. And the third floor is dedicated for the virtual classes.


AVU currently has 3 servers, one for the learning management system (LMS server), one for administration (admin and finance server), and one for email server (email server). It is planned to invest in an additional server (multimedia server) for the virtual classes that support video conferencing. The learning management server will be used to host LMS system that provides online courses (as mentioned above each tutorial will have its streaming stored audio/video files). The email server manages emails for AVU staff as well as for AVU students, and the multimedia server manages the real-time interactive audio/video traffic during the virtual classes.


You have been invited to act as a consultant to AVU to assist them in making the appropriate purchases of new equipment and in redesigning the network so as to support the new courses and virtual classes. AVU has asked for the following:

- A report assessing how the company's Internet access needs might be most appropriately met in the future, especially with the multimedia traffic produced by the virtual classes and the online courses. You should take into consideration that real-time interactive audio/video application (used for virtual classes) is delay sensitive while streaming stored audio/video (part of the online courses) can tolerates longer delays. AVU understands it is possible to use an Internet cache and they want to know more about how this might work within their setting. AVU is also considering alternative ways of accessing the Internet, but are not sure which method will be most cost effective and offer most future proofing if the courses develop further. In the light of recent news reports about Internet viruses, AVU is also concerned to ensure the security of its network.

- A design for the new network plus a simulation of traffic flows on the network.

- A description of how you planned your design, indicating any further aspects AVU should consider to ensure network security and expansion.

In a formal request, AVU has sent you the following letter to indicate the anticipated system usage:

From: AVU
To: BB513 students
Re: Planned changes to network resulting from changes in Curriculum

Thank you for your interest in providing us with consultancy services in relation to our planned network changes. As you know, we wish to update our network facilities for our studnets and staff following the decision to broaden our activities. We will be interested in your observations on appropriate specifications for the new equipment and how we might most appropriately secure the Internet. In particular, we are interested in your views on the most appropriate design for the new network.

AVU network has two main functions, to support AVU administration/staff and to support AVU students with online courses as well as with virtual classes. Following previous advice, we have not got separate students and administrative networks, but use network security to protect the administrative areas from students. I have indicated below the network usage by function.

Administration and Finance: The finance officer has a direct modem link to the Bank for the purposes of transferring money between accounts and making BACS payments to our suppliers. This link is used once or twice a day and the file sizes are small. Both Administration and Finance staff make considerable use of the email facilities. Email access averages medium sized files sent every 10 minutes. Although staff have web access, the use of this facility is negligible. The Finance and Administrative staff share a printer. The Finance Officer prints a large file on average every 30 minutes. The administrative staff (2) each print a large file on average every 10 minutes. They frequently (every 2 minutes on average) access AVU database held on the Administration application server to upload medium files. The finance officer generates a medium file every 5 minutes.

System lab: Employees in this lab access the Network to download or upload an enormous file each hour. It is anticipated that they will also need to download large files from the Internet every two hours. Each employee prints a large file every 2 hours. Email access averages small files every 10 minutes.

Multimedia lab: We anticipate each employee in this lab will generate a gigantic file every 30 minutes. On average an enormous file will be downloaded from the Internet every 2 hours. A medium sized file will be printed every 30 minutes. Email access is anticipated to average a small file every 30 minutes. The traffic from this lab will increase as soon as they starts testing their video conferencing web-based application.

Students: We are targeting 2000 thousand students in the first year and 1000 new students each year after. Each student will have an e-mail. Each student will be registered in two courses in the average; this means two tutorials per week. In the worst case the student will attend two virtual tutorials per week, browse two tutorials and eventually watch their videos. Email access averages small files every 2 hours.

Tutors: Each tutor will have an e-mail. Each tutor will have two tutorials a day. We have at most 8 tutorials running concurrently. And 15 students at most will attend a single virtual tutorial. Our tutorials will be offered from 8:00 AM to 10:00PM.


Accommodation: The servers and routers are housed together in a room with fire prevention precautions. I am attaching a diagram of the layout of the computer suites and offices.

I think I have provided you with enough information. I look forward to receiving your proposal by the agreed date.

Question 1 (35 marks)

Write a short formal report of no more than 1000 words as requested by AVU. Entitle your report “Internet Access Options for AVU”. Your report should assess how AVU’s Internet access needs might be most appropriately met in the future, especially with real-time interactive audio/video traffic (virtual classes) and streaming stored audio/video files (for online courses).

The structure for this report is described in the notes for this question.

State the total number of words you have used at the end of your answer. Where you use any quotations or pictures (including diagrams), supply a list of the references under the heading ‘References’ at the end. Under the heading ‘Bibliography’ give a list of all the sources other than course materials that you have drawn on in your answer but not quoted directly. You will be penalised if you do not do these three things. You will also be penalised if you do not keep within the given word count.

Question 2 (40 marks)

Read the scenario and then take on the role of the consultant, design and test, using the OU LAN simulator, a plan of a local area network appropriate to support the new developments.

Your tasks for this question are as follows:

Part 1
Using the information in the scenario, complete OU LAN simulator planning sheets for the proposed network upgrade. You will find copies of the planning sheets in the Workbook section of your Journal.

Part 2
Use the OU LAN simulator to design and test your network. AVU has stipulated that no more than 3 bridges should be used in your design.

Part 3
Write a brief discussion of your design methodology. You should describe how you achieved your design, emphasising any strengths and/or weaknesses of your design, and explaining why you have adopted your particular configuration of network elements.

Your discussion should be 300 to 400 words in length, but there is no penalty associated with writing more or less than this.

Question 3 (25 marks)

The activity starts when your tutor gives you a time frame for the activity in Forum.

The task for this activity will involve your group in collaborating to compile an overview of the way you see people and organizations using technologies for networking.

The task

The material in Book M outlines the wider implications of networking and sketches out some of the ways technology is being used to build networks in organisations and elsewhere. It also has a number of diagrams and charts illustrating different ways of depicting networking activities. For this online activity you need to both post individual messages and work together to summarise information collected by members of your group.

(b) Post a message indicating what you think motivates people to participate in online networks or use technology for networking.
(c) Comment on some of the observations.
(d) Use the Internet to identify the various ways people are now using it to create networks or network with others and post up your findings in the group.
(e) Working together, compile a summary of this information you have collected that illustrates the range of Interne-based networks you have identified.

For Question 3

When you have completed the activity for the TMA submission you should:

(a) Provide a diagram or chart illustrating the network of message threads between the students in your group for example who started, who responded to whom and so forth – a chart of the connections you see looking over Forum discussions. The role you took in this should be part of this diagram. (8 marks)
(b) Write an account that covers these issues:
• How effective you think your group was in carrying out the task?
• Suggest 3 ‘rules’ that you think would improve the online group work for the collaborative activity you will be undertaking during the next Module. (6 marks)

You have now taken part in several online group tasks in this and the other 2 modules.

(c) Write an short account covering what you particularly like about working in this way and what do you find difficult with this way of working and what alternative actions (if any) you might you take next time you are asked to work with others in this course? (9 marks)
(d) Structure, style, grammar, punctuation and spelling (2 marks)

(parts b and c should amount to around 500 words but there is no penalty if you want to write more than this)

Notes to help you answer TMA

Question 1

This part of the assignment gives you the opportunity to develop and demonstrate your skills in working with third party materials. You will need to do some research using the Web and the OU on-line library to produce a report on a technical topic for use by non-technical people. You may find discussion in Forum helpful. Your report should demonstrate your understanding of:

- how caching works
- alternative methods of connecting to the Internet
- how to secure a network from external threats

AVU brief is contained in the scenario and is reproduced here for your convenience:

“AVU understands it is possible to use an Internet cache and they want to know more about how this might work within the company's setting. They are also considering alternative ways of accessing the Internet, especially for real time video conferencing and stored streaming audio/video files.. In the light of recent news reports about Internet viruses, they are also concerned to ensure the security of AVU's network.”

You should structure your report using the guidelines from Section 2 of Book W, Report Writing. This means starting with an introduction, where you set the scene for the report without going into too much detail. This is followed by the main body, which covers the points you consider important to the topic. You should include at least two correctly referenced quotations in this section as evidence to support the points you are covering. Then write your conclusion, which summarises the main points and provides a recommendation. Finally, you should include references (and bibliography, etc) as supplementary material. Your report will be assessed against the following criteria:

Criterion Marks
Is the content of the report appropriate to the audience and purpose?
That is:
is the choice of content and quotations appropriate?
are the quotations suitably referenced?
is the report factually accurate?
have you demonstrated an understanding of the technology and the issues? 17 marks
Are the style and technical level appropriate to the audience and purpose? 6 marks
Is the report well structured for the audience and purpose?
That is:
does it have an appropriate introduction, main body and conclusion?
is the content presented in an appropriate order with concerns separated? 6 marks
Are there any errors in English?
That is:
are there any grammatical, punctuation or spelling errors, or words that have been used incorrectly or inappropriately? 6 marks


Question 2

This question provides you with an opportunity to demonstrate your understanding of each of the following:

- analysis of a third-party specification
- the conversion of a paper analysis to a practical design
- the interpretation of the results taken from running simulations of the design
- the review of a design activity.

Part 1
You will find examples of how to produce planning sheets for the user-types from Book E, Experiments using network simulation, especially in the case study on Waltonsoft.com. It is important, when simulating, a network to ensure that all the user types are configured so that they generate the expected levels of network traffic. Paper copies of planning sheets are in your Journal.

Part 2
Here you are expected to use the OU LAN simulator to plan and test your design for the network. Again Book E will assist you in this exercise. Keep your plan as simple as possible. Take care when transferring the user-type configuration information from the planning sheets of Part 1 to the simulator. Remember to save your work regularly when using the simulator. Include in your answer a printout of your final design plus a floppy disk with a copy of your simulator file.

Part 3
This part is a short discussion explaining how your achieved your design. Give the reasons why you planned the design as you did and say why you used particular network elements. Identify any short-comings you see in your plan, such as potential bottlenecks and comment on any changes you would make if you were not subject to the limitations of the OU LAN simulator.

Your work will be assessed against the following criteria:
Criterion Marks
Is the content of the planning sheets appropriate to meet the requirements of AVU? 8 marks
Do the results from running the simulator demonstrate:
that the network plan matches the planning sheets
that the network plan is viable 17 marks
Is the content of the discussion demonstrating:
the reasons for your choice of a particular plan?
the strengths and/or weaknesses of your design?
freedom from grammatical, punctuation or spelling errors or words that have been used incorrectly or inappropriately? 15 marks


Question 3

In book M you read that one benefit of using computer networks is the ability to work as part of a group or team even when the members are remotely situated from each other. In this activity, your group will explore the impact of networking technologies on your communications, how you network and what you think are the advantages and disadvantages of technology based networks.

For this activity to be successful a degree of co-operation from all the members of your group will be required. The task also looks forward to the next part of the course where, in module 4, you will again be working collaboratively. You may well want to change some aspects of collaborative working for the next Module in the light of your experiences so far and this gives you the opportunity to say how you would like to change your ways of working within the group. You will probably be staying in the same group for Module 4 (depending on your tutor’s decisions) so a good start for the group here will help you all successfully complete the next online task where an important proportion of your TMA marks will be a ‘group’ mark, as well as individual marks. If you do not take a reasonable part in this activity you will not be able to properly respond to the questions set for this section.

3(a) - You may draw this any way you wish but you may find some of the examples in Book M useful.

Criterion Marks
A chart or diagram of the discussion flow in TMA Forum. Make sure that your tutor can clearly see you in this ‘network’. 8 marks
Comments on effectiveness of the group
3 ‘rules’ to improve the online group
3 marks
3 marks
What you like about working in this way
What do you find difficult with this way of working
Alternative actions next time you work with others
3 marks
3marks
3 marks
Structure, style, grammar, punctuation and spelling 2 marks


bb513 حل واجبات 00966542495275 الجامعة العربية المفتوحة 00966542495275,, حلو ل واجبات الجامعة العربية المفتوحة ,, جروب الإمتياز حل واجب bb513 حلول واجبات bb513 حل الواجب bb513 حلول الواجبات bb513 TMA بدون تشابه حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة 00966542495275,, حلو ل واجبات الجامعة العربية المفتوحة ,, جروب الإمتياز حل واجب bb513 حلول واجبات bb513 حل الواجب bb513 حلول الواجبات bb513 TMA بدون تشابه
حل واجب bb513 - 00966542495275 - bb513 حلول واجبات bb513 الجامعة bb513 العربية bb513 المفتوحة
bb513 00966542495275 TMA حل واجبات bb513 الجامعة العربية المفتوحة
حل اسايمنت bb513 00966542495275 حلول اسايمنتات bb513 الجامعة العربية المفتوحة assignment tma bb513

حل واجب bb513 ** 00966542495275 <المهندس أحمد> حلول,واجبات,الجامعة,العربية,المفتوحة
#حل bb513 واجب bb513 00966542495275 حل واجبات bb513 الجامعة العربية المفتوحة
bb513:00966597837185 حل واجب bb513 , واجبات الجامعة العربية المفتوحة
bb513 TMA Answers 00966542495275. حل واجب bb513
حل , bb513 واجب , bb513 00966542495275 < حلول واجبات الجامعـة العربية المفتوحة
حل واجب bb513 & 00966542495275 @ حلول واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجب bb513 bb513 $ 00966542495275 حل واجب bb513 حلول لواجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل الواجب bb513 00966542495275 حلول واجبات bb513 الجامعة العربية المفتوحة ،، *
bb513 00966542495275 bb513 حلول واجبات الجامعه العربية المفتوحة
حل واجب bb513 >>> 00966542495275 << > واجبات الجامعة العربية المفتوحة
bb513 00966542495275 TMA حل واجبات bb513 الجامعة العربية المفتوحة
bb513 ~ حل واجب bb513 ** 00966542495275 ~ ~ حلول,واجبات,الجامعة,العربية,المفتوحة
# حل bb513 واجب bb513 00966542495275 حل واجبات bb513 الجامعة العربية المفتوحة
bb513 00966542495275 00966542495275 حل واجب bb513 , واجبات الجامعة العربية المفتوحة
حل واجب bb513 ()bb513 TMA Answers 00966542495275: حل واجب bb513 00966542495275
حل bb513 واجب , bb513 00966542495275 ~ حلول واجبات الجامعـة العربية المفتوحة
حل واجب bb513 TMA 00966542495275 > لحلول الواجبات الجامعة العربية المفتوحة
واجب bb513 00966542495275 حل واجب bb513 حل واجبات الجامعة
حل واجبات الإمتياز bb513 << 00966542495275,,,, حلول واجبات bb513
حل,واجبات,الجامعة,العربية, 00966542495275 bb513 ,المفتوحة, حل واجب bb513 حلول واجبات الجامعة العربية المفتوحة




pg ,h[f bb513,h[fhj hg[hlum hguvfdm hgltj,pm00966542495275


من مواضيعي
0 حل واجب ed 313 الجامعه العربيه المفتوحه 00966542495275
0 حل واجب دراسات اجتماعية ed247الجامعه العربيه المفتوحه 00966542495275
0 حل واجب be200الجامعه العربيه المفتوحه 00966542495275
0 حل واجب mt131 الفصل الثانى 2018/2019 00966542495275
0 حل واجبb203aحل واجبات الجامعه العربيه المفتوحه 00966542495275
0 حل واجبt306a حل واجبات الجامعه العربيه المفتوحه 00966542495275
0 حل واجبtm157 حلول واجبات الجامعه العربيه المفتوحه 00966542495275
0 حل واجبtm312 حل واجبات الجامعه العربيه المفتوحه 00966542495275
0 حل واجبtm604 حلول واجبات الجامعه العربيه المفتوحه 00966542495275
0 حل واجبات الجامعه العربيه المفتوحه tma aou 00966542495275
0 حل واجب mu254 حل واجبات الجامعه العربيه المفتوحه 00966542495275
0 حل واجب bus129واجبات الجامعه العربيه المفتوحه 00966542495275
0 حل واجب tm240 حلول واجبات الجامعه العربيه المفتوحه 00966542495275
0 حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة 00966542495275
0 حل واجب t117 حلول واجبات الجامعة العربية المفتوحة00966542495275
0 حل واجب U216aحلول واجبات الجامعة العربية المفتوحة00966542495275
0 حل واجب el136حلول واجبات الجامعة العربية المفتوحة00966542495275
0 واجبات الجامعه المفتوحه 2018/2019 00966542495275
0 حل واجب dd311 حل واجبات الجامعه المفتوحه 00966542495275
0 حل واجب ed613حل واجبات الجامعه المفتوحه 00966542495275


 
رد مع اقتباس مشاركة محذوفة
قديم 04-11-18, 06:04 AM   #2

 رقم العضوية : 100455
 تاريخ التسجيل : 27 - 3 - 2016
 الجنس : ذكر
 الدوله : مصر
 المشاركات : 844
الاعجابات التي تلقيتها : 0
 عددالنقاط : 50
 تقييم المستوى : smsm hamdy يتقدم الى الامام
 قوة التقييم : 46
افتراضي رد: حل واجب bb513واجبات الجامعة العربية المفتوحة00966542495275

حل واجب - شرح كورسات M363
حل واجب - شرح كورسات M180
حل واجب - شرح كورسات M275
حل واجب - شرح كورسات M150A
حل واجب - شرح كورسات M150B
حل واجب - شرح كورسات M129
حل واجب - شرح كورسات M130
حل واجب - شرح كورسات M131
حل واجب - شرح كورسات M132
حل واجب - شرح كورسات M256
حل واجب - شرح كورسات TT284
حل واجب - شرح كورسات M359
حل واجب - شرح كورسات TU170
حل واجب - شرح كورسات T325
حل واجب - شرح كورسات T103
حل واجب - شرح كورسات T216A
حل واجب - شرح كورسات T216B
حل واجب - شرح كورسات T215A
حل واجب - شرح كورسات T215B
حل واجب - شرح كورسات T175A
حل واجب - شرح كورسات T175B
حل واجب - شرح كورسات T324
حل واجب - شرح كورسات T471
واجبات ادراة اعمال
حل واجب - شرح كورسات T306A
حل واجب - شرح كورسات T306b
حل واجب - شرح كورسات T205A
حل واجب - شرح كورسات B120
حل واجب - شرح كورسات B301A
حل واجب - شرح كورسات B301B
حل واجب - شرح كورسات B203A
حل واجب - شرح كورسات B203B
حل واجب - شرح كورساتtm111
حل واجب - شرح كورساتtm112
حل واجب - شرح كورساتED247
حل واجب - شرح كورساتED249
حل واجب - شرح كورساتED359
حل واجب - شرح كورساتG103
حل واجب - شرح كورساتJP103
حل واجب - شرح كورساتJP210
حل واجب - شرح كورساتJP301
حل واجب - شرح كورساتDD202A
حل واجب - شرح كورساتGR112
حل واجب - شرح كورساتGR115


وغيرها من المواد الاخرى
حلول واجبات بدون تكرار


حل واجبات جميع مواد الجامعة العربية المفتوحة لجميع الاقسام و التخصصات مع نخبة من افضل المتخصصين نقدم لكم حلول نموذجية نضمن لكم عدم التشابه و الحصول على درجات كاملة في كل المواد ان شاء الله
دكاتره متخصصين في حلول الواجبات الجامعة العربية المفتوحة حل الواجب الخاص بك حلا نموذجياً كامل ومنسق وجاهز للطباعة ومختلف تماما عن حل اي شخص اخر ويقوم بحله نخبة بروفيشنال من حملة الماجستير والمؤهلات العليا في كافة التخصصات (إدارة الأعمال , تقنية المعلومات , المحاسبة , التربية الخاصة والعامة , مدرسين انجلش لتخصصات التربية الانجليزي)
حلول مواد التربويه و التربية الخاصة
حل واجب مادة ِAR111
حل واجب مادة AR112
حل واجب مادة Gr100
حل واجب مادة GR101
حل واجب مادة GR115
حل واجب مادة GR131
حل واجب مادة GR112
مواد الدبلوم التربوي المستوى الأول :
مقرر : مدخل إلى التربية ED 111-511
مقرر :مهارات التعلم الذاتي TMA GR101
مقرر : مهارات الحاسب الآلي GR100_tma
مقرر : تكنولوجيا التعليم ED331 ED433 ED-532
مقرر المناهج وطرق التدريس العامة ED241&ED531
مقرر علم النفس التعلم والتعليم ED221, 321, ED-521
مواد الدبلوم التربوي المستوى الثاني :
مقررالقياس والتقويم وبناء الاختبارات ED 423&ED 523
مقرر الإدارة والإشراف ED 513
مقرر البحث في تحسين الأداء ومناهج االبحث العلميED442&ED-442&536.
مقرر علم النفس النمو(المراهقة) ED521, 522
مقرر التربية العملية الميدانية ED534-
((
البحث والمقال- مشكلة تربوية - تحضير درس نموذجي- إعداد اختبار نموذجي وتحليله ))
مقرر مناهج وطرق تدريس العلوم ED 537
المناهج وطرق تدريس التربية الاسلامية ED533
مقرر المناهج و طرق تدريس اللغة العربية ed540
مقرر المناهج و طرق الدراسات الاجتماعية .
جميع مواد التربية الخاصة المستويات من الأول إلى الثامن
لدينا حلول مضمونة 100% بإذن الله وغير مكررة لكافة مواد الجامعة المفتوحة مع إمكانية شرح ومراجعة المواد التي باللغة العربية و يوجد لدينا حلول للمواد التالية GR100 – GR101 – GR111 – GR131 - GR112 – GR115 – AR112 -ED_111 -ED_221 -ED_241-531 - ED_331 - ED536 - ED537-ED313-ED521-ED523-ED536- ED537-ED433-ED321- ED511- ED533- ED535 –ED534-ED540- sp202-sp235-sp210-sp233-sp305-sp321- ed332-ed121 ED331-SP100 - - AR111 وغيرها كثير
حل واجب t215a حل واجب t215b
حل واجب t324 حل واجب t175a
حل واجب t175b حل واجب b239
حل واجب t325 حل واجب t216a
حل واجب t216b حل واجب tu170
واجب EL121 واجب EL120 واجب LB160
واجب B203A واجب BE200 واجب B121 واجب B122
واجب B203B واجب B301B واجب BE322 واجب A230B
واجب U214A واجب U214B واجب T306A واجب AA100
واجب T306B واجب T205B واجب E303B واجب B222A
واجبBE210 واجب EA300A واجب EA300B واجب DD309B
حل واجب B120 واجب B628 واجب B713 واجب T205A
حل واجب A150 حل واجب EL118
حل واجب m105 حل واجب m106 حل واجب m129
حل واجب m130 حل واجب m131 حل واجب m132
حل واجب m133 حل واجب m256 حل واجب m299
حل واجب ms101 حل واجب t103 حل واجب t200
حل واجب m150 حل واجب mu123 حل واجب m257
حل واجب m150 حل واجب m359 حل واجب t205
حل واجب M150a
حل واجب M150b
حل واجب T324
حل واجب T325
حل واجب M180
حل واجب T205
حل واجب M257
حل واجب M275
حل واجب t103
حل واجب M105
حل واجب T175a
حل واجب T175b
حل واجب M256
حل واجب M359
حل واجب T471
حل واجب M129
حل واجب M131
حل واجب M132
حل واجب M130
حل واجب M253
مواد إدارة الأعمال ومنها
حل واجب B120
حل واجب Be200
حل واجب Lb160
حل واجب T205a
حل واجب T205b
حل واجب T306a
حل واجب T306b
حل واجب mt129
حل واجب mt132
حل واجب ms102
حل واجب tm103
حل واجب B121
حل واجب B203a
حل واجب Be322
حل واجب B203b
حل واجب Mu123
حل واجب B322
حل واجب BE210
وكذلك حل واجبات اداب انجليزي بجميع مواد قسم الانجليزي و الأدب
حل واجب EL120
حل واجب El121
حل واجب A230a
حل واجب A230b
حل واجب U210a
حل واجب U210b
حل واجب El118
حل واجب El117
حل واجب AA100a
حل واجب AA100b
حل واجب E301a
حل واجب E301b
حل واجب E303a
حل واجب E303b
لدينا حلول مضمونة 100% بإذن الله وغير مكررة لكافة مواد الجامعة المفتوحة مع إمكانية شرح ومراجعة المواد و يوجد وغيرها كثير وكمان عمل كافة حل الواجبات ومراجعات لغوية للرسائل العلمية باللغة العربية للاستشارات المجانية حل واجبات الجامعه العربيه المفتوحه
حل الواجبات لجميع التخصصات في جميع الجامعات والكليات الوطن العربي لمراسلتنا بالواتسب فقط 00966542495275
حل الواجبات لجميع التخصصات في جميع الجامعات والكليات الوطن العربي لمراسلتنا بالواتسب فقط : 00966542495275+ #aou #auk #gust #auk #ACK #جامعه #كليه #واجب #تقرير #بحوث #طالب ... لاي استفسار راسلنا بالواتسب على رقم +00966542495275من داخل وخارج الكويت #aou #aum #uk #kuwait #طلبه #واجبات #بحوث #تقارير.
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة , حلول واجبات الجامعة العربية المفتوحة , حل واجب , حلول واجبات , الجامعة , حل , واجب , حلول , واجبات , الجامعه , العربيه , المفتوحه , حلول واجبات الجامعة, المفتوحة , المفتوحه , حل واجبات الجامعة , حل واجبات الجامعه , الجامعة العربية , الجامعه العربيه , المفتوحه , المفتوحة , مدرس خاص , مدرس , خاص , خصوصي , مهندس ... 00966542495275
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة لجميع المواد والتخصصات,مع نخبة من أفضل الاساتذه والمهندسين المتخصصين نقدم لكم عروضنا المميزه لجميع طلبة الجامعات
حلول واجبات الجامعة العربية المفتوحة -...
حلول-واجبات-الجامعة-العربية-المفتوحة.
حلول واجبات الجامعة العربية المفتوحة 00966542495275 حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة – حل واجب – حلول واجبات الجامعة العربية...
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة مدرس خصوصى لحل واجبات ومشاريع تخرج الجامعة العربية المفتوحة.
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة لجميع تخصصات الجامعة ولجميع فروع الجامعة حلول واجبات – مشاريع تخرج – ملخصات هامة حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة || whatsapp: 00966542495275.
حلول واجبات الجامعة العربية المفتوحة لجميع تخصصات الجامعة ولجميع فروع الجامعة حلول واجبات – مشاريع تخرج – ملخصات هامة Mobile: حلول واجبات الجامعة ا.
Dec 3, 2017 - (2018-2017
الفصل الدرسي الأول ) TMA حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة. حل واجب الجامعة العربية المفتوحة ( الفصل الدراسي الأول 2017- 2018). B120 ,B121, B122, LB160, MU123, M129, M130, M131, M132, BُُE200, B203A ,B203B ,BE211, BE220 ,BE230, BE231 , BE210 , B321 , DD202A , DD202B TMA. 00966542495275
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة مع الشرح بالمملكة العربية ...
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة مع الشرح بالمملكة العربية السعودية 00966542495275حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة مع الشرح بالمملكة العربية السعودية حل واجباتك بمدرس خاص لحل المادة والابحاث لجميع المواد المكتبة الإليكترونية لخدمات الطلاب والتعليم عن بعد المكتبة الالكترونية لخدمات الطلاب
حلول مواد التربويه و التربية الخاصة حل واجب مادة ِAR111 حل واجب مادة AR112 حل واجب مادة Gr100 حل واجب مادة GR101 حل واجب مادة GR115 حل واجب مادة GR131 حل واجب مادة GR112 مواد الدبلوم التربوي المستوى الأول : مقرر : مدخل إلى التربية ED 111-511 مقرر :مهارات التعلم الذاتي TMA GR101 مقرر : مهارات الحاسب الآلي GR100_TMA01
حلول واجبات الجامعه العربيه المفتوحه - حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة
لمراسلتنا بالواتسب فقط 00966542495275
حل واجبات جميع مواد الجامعة العربية المفتوحة لجميع الاقسام و التخصصات مع نخبة من افضل المتخصصين نقدم لكم حلول نموذجية نضمن لكم عدم التشابه و الحصول على درجات... حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة , حلول واجبات الجامعة العربية المفتوحة , حل واجب , حلول واجبات , الجامعة , حل , واجب , حلول , واجبات , الجامعه , العربيه ,...
حل واجبات جميع مواد الجامعة العربية المفتوحة لجميع الاقسام و التخصصات مع نخبة من افضل المتخصصين نقدم لكم حلول نموذجية نضمن لكم عدم التشابه و الحصول على درجات... 03‏/12‏/2017 - (2018-2017 الفصل الدرسي الأول ) TMA حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة. حل واجب الجامعة العربية المفتوحة ( الفصل الدراسي الأول 2017- 2018). B120 ,B121, B122, LB160, MU123, M129, M130, M131, M132, BُُE200, B203A ,B203B ,BE211, BE220 ,BE230, BE231 , BE210 , B321 , DD202A , DD202B TMA.
08
‏/04‏/2015 - حل واجبات الجامعة العربيه المفتوحه لمراسلتنا بالواتسب فقط 00966542495275
حل واجبات الطلاب بدون تكرار حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة لمراسلتنا بالواتسب فقط 00966542495275
لمراسلتنا بالواتسب فقط 00966542495275
متخصصين في حلول الواجبات الجامعة العربية المفتوحة حل الواجب ...حل الواجب الخاص بك حل نموذجي ...
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة مع الشرح بالمملكة العربية السعودية حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة مع الشرح بالمملكة العربية السعودية حل واجباتك بمدرس خاص لحل المادة والابحاث لجميع المواد المكتبة الإليكترونية لخدمات الطلاب والتعليم عن بعد المكتبة الالكترونية لخدمات الطلاب.
حل واجبات الجامعه العربيه المفتوحه الكويت -البحرين لكل التخصصات وبدون تكرار حل واجبات الجامعة العربية على ايدي متخصصين وخبراء حل واجبات الجامعة العربية على ايدي متخصصين وخبراء حل واجبات الجامعة العربية على ايدي متخصصين وخبراء حل واجبات الجامعة العربية على ايدي متخصصين وخبراء
حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة likes. College & University.

حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة لجميع المواد والتخصصات
لمراسلتنا بالواتسب فقط 00966542495275



من مواضيعي
0 حل واجب ed 313 الجامعه العربيه المفتوحه 00966542495275
0 حل واجب دراسات اجتماعية ed247الجامعه العربيه المفتوحه 00966542495275
0 حل واجب be200الجامعه العربيه المفتوحه 00966542495275
0 حل واجب mt131 الفصل الثانى 2018/2019 00966542495275
0 حل واجبb203aحل واجبات الجامعه العربيه المفتوحه 00966542495275
0 حل واجبt306a حل واجبات الجامعه العربيه المفتوحه 00966542495275
0 حل واجبtm157 حلول واجبات الجامعه العربيه المفتوحه 00966542495275
0 حل واجبtm312 حل واجبات الجامعه العربيه المفتوحه 00966542495275
0 حل واجبtm604 حلول واجبات الجامعه العربيه المفتوحه 00966542495275
0 حل واجبات الجامعه العربيه المفتوحه tma aou 00966542495275
0 حل واجب mu254 حل واجبات الجامعه العربيه المفتوحه 00966542495275
0 حل واجب bus129واجبات الجامعه العربيه المفتوحه 00966542495275
0 حل واجب tm240 حلول واجبات الجامعه العربيه المفتوحه 00966542495275
0 حل واجبات الجامعة العربية المفتوحة 00966542495275
0 حل واجب t117 حلول واجبات الجامعة العربية المفتوحة00966542495275
0 حل واجب U216aحلول واجبات الجامعة العربية المفتوحة00966542495275
0 حل واجب el136حلول واجبات الجامعة العربية المفتوحة00966542495275
0 واجبات الجامعه المفتوحه 2018/2019 00966542495275
0 حل واجب dd311 حل واجبات الجامعه المفتوحه 00966542495275
0 حل واجب ed613حل واجبات الجامعه المفتوحه 00966542495275


 
رد مع اقتباس مشاركة محذوفة
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
حل واجب bb513واجبات الجامعة العربية المفتوحة00966542495275 شرح مدرس ملخص واجب tma aou

مواضيع جديدة في قسم منتدى الطلاب و حلول المسائل والبحوثات


يتصفح الموضوع حالياً : 1 (0 عضو و 1 ضيف)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are معطلة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are معطلة


 

تفضلو بزيارة مواقعنا الصديقة من هنا

 


شرح طلب كلمة المرور من هنا


جميع الأوقات بتوقيت GMT +3. الساعة الآن 07:17 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.5
Copyright ©2000 - 2019, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.0